الرئيسية > الانتاج العلمي > الابحاث > معايير تصميم الرسوم المتحركة التعليمية وإنتاجها

معايير تصميم الرسوم المتحركة التعليمية وإنتاجها

27-05-2020

  سعت الدراسة الحالية إلى الوصول إلى قائمة معايير لتصميم الرسوم المتحركة التعليمية وإنتاجها للاستفادة منها من قِبَل الباحثين والمؤسسات التعليمية عند تصميم رسوم متحركة تعليمية وإنتاجها وقد توصلت الدراسة إلى قائمة المعايير التي تكونت من مجالين على النحو التالي: 

 المجال الاول: المعايير التربوية للرسوم المتحركة التعليمية ويندرج تحتها 3 مجالات فرعية و26 مؤشرا وهي كما يلي:

- الأهداف التعليمية للرسوم المتحركة (12معيارًا).
- محتوى الرسوم المتحركة (7 معايير).
- معايير خاصة بالأنشطة التعليمية (7 معايير).

والمجال الثاني: المعايير الفنية للرسوم المتحركة التعليمية ويندرج تحتها 7 مجالات فرعية و 55 مؤشرا وهي كما يلي:

- فكرة الرسوم المتحركة (5معيار).
- السيناريو (13معيار).
- لوحة القصة Storyboard (11معيار).
- رسم الشخصيات (8معيار).
-  رسوم التحريك (8معيار).
- الخلفيات الخاصة الموضوع (6معيار).
- الصوت Sound (4معيار).

الكلمات المفتاحية:

        المعايير التربوية، المعايير الفنية، الرسوم المتحركة، التصميم.

تم النشر : بمجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس الصادرة من رابطة التربويين العرب بجمهورية مصر العربية- المجلد الرابع – العدد 44 ديسمبر 2013 م.

تنزيل
  • ذات صلة

    مشاركات وتعاون محطات فى حياتى

    اتصل بنا تواصل معي

    البريد الإليكتروني

    shaltot@icloud.com

    الهاتف

    0000000

    قنوات التواصل الاجتماعى

    جميع الحقوق محفوظة 2020